《汉字学堂》系列动画片简介
让汉字点亮孩子的童年;让汉字照耀孩子的未来。
《汉字学堂》大型系列动画片,由“皇天后土网”与“上海美术电影制片厂”联合出品。
《汉字学堂》大型系列动画片,是以畅春好先生的“组合识字法”为理论基础、系统的学习汉字的启蒙教材。
《汉字学堂》大型系列动画片,涉及约104个基本字。
《汉字学堂》大型系列动画片,涉及约500个汉字。
《汉字学堂》大型系列动画片,共260集,将陆续上线。
《汉字学堂》幼儿识字动画片启蒙教程,分上部和下部,上部讲解的是“基本字”104集;下部讲解的是“组合字”156集。现已完成上部“基本字”104集的制作,已上线运营。
《汉字学堂》上部介绍:
涉及幼儿识字范围的“基本字”有64个,“《汉字学堂》幼儿识字动画片启蒙教程”上部“基本字”104集,涉及幼儿识字范围的“基本字”有64个,其余为超范围的基本字,属于选学字,这些超范围的基本字,在学习下部的“组合字”时要用到,这里必须讲解。建议幼儿园中班上学期以前只学上部,甚至大班以前只学上部;初学者更是要先学上部,然后再学下部;学习了上部的“基本字”后,再学下部的“组合字”,建立循序渐进的学习方法,有利于“组合字”的学习。
天体篇:日、月、气、云、雨、电
地理篇:山、石、土、田、火、水、回、井
植物篇:木、禾、米、来、草、竹、不、瓜
动物篇:鸟、牛、羊、马、象、虫、鱼、贝、毛、西
人体篇:人、子、女、自、目、手、耳、口、心
器物篇:衣、巾、广、向、高、门、行、车、南、用、工、力、午、几、片、网、主
其它篇:师、王
数字篇:一、二、三、十
《汉字学堂》的创新特点及作用:
(1)追索汉字学习的本质规律,解决了识字难记写难的问题
(2)追索汉字造字特点,解决了学习汉字的教学效率问题
(3)总结出汉子学习的三种主要方式,找到了识字与文化、思想培育的有机融合之路,符合立德树人的根本宗旨。
(4)追索汉字的文化因素,提升汉字学习兴趣,奠定文化自信基础
(5)根据汉字思维特点,探索出为孩子播种良好思维种子的路径
(6)张扬汉字的文化魅力,奠定张扬汉字国际影响力的基础
组合识字法简介:
“组合识字法”是由畅春好先生于2006年创立,在继承《说文解字》、《尔雅》、《唐韵》、《广韵》、《集韵》、《康熙字典》等等经典的基础上、依据现行的“标准字、规范字”,加上自己多年的研究成果,后经不断完善而形成的一套“识字法”理论。是“简便、实用、准确、趣味、快速”的学习汉字的方法。对母语为汉语的少年儿童(幼儿园、小学生)、母语非汉语的初学者认识汉字、学习汉字有极大的帮助,是“造字法原理”与“汉字教育”实践相结合的产物,是启蒙教育的必备教材。
组合识字法基本理论:一是基本字;二是组合模式(成族成串、字上造字);三、字理识字(文化解读):通过字形分析用中国传统文化解读每个汉字(就是用中国传统文化来理解组合的原因和道理)。
“基本字”都是象形字,大部分是儿童学汉字的启蒙字,以实物为参照对象画出来的,给孩子以形象、直观的印象,培养儿童的“形象思维”;“组合字”是由基本字组合出来的。“基本字”是基础,基本字虽然象形,但学习相对单调、枯燥一些,“组合字”的学习相对来说趣味性更强一些,因为涉及生活的方方面面的知识,“组合字”培养儿童的“想象思维”。使儿童既增长了知识又开发了智商。
学会基本字,所有的汉字的学习就变的非常简便和趣味了,有人说:“解决了汉字识字难的问题,世界语言将是汉语”。
用中国文化解读每个汉字,使学习者形象地理解、理解的记忆,变死记硬背为理解记忆,大大降低了识字的难度,使汉字的学习变的轻松、简便、快速、趣味,解决了汉字识字难的问题;并以此制作系列动画片,以适应3~12岁幼儿、小学生(中学生、成人也可)学习汉字及母语非汉语的学习者使用,对目前制式汉字教育是一场变革。
基本字培养儿童的“形象思维”,组合字培养儿童的“想象思维”。
基本字是“基础”,组合字是“文化”;基本字和组合字组成了完整的汉字体系。
举两例说明:
驹(駒):小马称“驹”,由“马”和“句”组合造出。是因为如果小马二岁之前不加以拘束,以缰绳鞍具等加以驯化,以后就无法驯服,因此小马从一岁多就要受到拘束,故称“驹”——“拘束”之意,“马”特指马驹,“句”表示拘束之义兼表发音;“驹”字包涵了驯化家畜的文化内涵。
进:繁体字为“進”,由“辶”和“隹”组合造出,“辶”是“辵”的省简形,俗称“走之旁”、“坐车”;“辵”(辵~辶)表示行走;“隹”是根据麻雀的形状演变而来的,指鸟类;为什么“辶”和“隹”组合起来就表示前進的“進”呢?鸟类有一个奇妙的自然现象,那就是只会往前走不会往后退,很多人不会注意这种奇妙的现象。简化汉字时用简单字形“井”代替了复杂字形“隹”,把“進”简写成“进”,“辶、隹、井”都是基本字。这样学汉字,孩子是不是就不用抄写20遍、默写20遍、家长听写10遍了呢?同时孩子也深刻理解了“进”字,一下就记住了“进”字,终生难忘。
学习不是件快乐的事情,我们提倡“快乐学习”是为了减轻学习者的压力、提高学习兴趣,用“兴趣”来消减学习压力。怎样才能提起儿童的学习兴趣呢?《汉字学堂》系列动画片进行了很好的尝试。
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片,并不是一定要让孩子认识多少个汉字,不追求数量,关键是让孩子“树立一种观念、掌握一种方法、建立一种思维模式”,也就是说看见一个字,孩子就会问这个字为什么这样写?这样孩童的学汉字的观念、方法就有了,“想象思维”的模式就建立了,这才是家长最值得高兴的幸事!
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片,是完全可以让家长放心使用的识字教程,原因是:1)入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”;2)登陆“学习强国”APP平台;3)荣获教育部“重大创新成果”;4)《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”;这四个条件家长们在其他的幼儿教育资源上见过吗?
让识字变的简单,让汉字再次伟大。
皇天后土网总编室
2021.1.26
附件:
1)入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”
2)登陆“学习强国”APP平台
3)荣获教育部“重大创新成果”
4)《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”
给幼儿家长的一封信
让汉字点亮孩子的童年;让汉字照耀孩子的未来。
“兴趣”是儿童成长、学习最好的老师;
“学说话、学识字”是儿童学习的主课;
“形象思维、想象思维”的培养就是最好的智商开发;
既要顺着儿童的“兴趣”,重要的是激发、引导儿童的“兴趣”,概括起来称作“启智激兴”。
12岁以前的儿童,是以“学说话、学识字”为学习重点,除有艺术、体育天赋的儿童外,一般应根据儿童的兴趣顺其自然的学习一些特长,切不可拔苗助长。现在3~12岁的儿童,几乎没有娱乐时间,被各种泛滥成灾的培训班、学习班所包围,全家人跟着忙乎,抓枝叶而放弃了“学说话、学识字”主业,使儿童失去了快乐的童年,最可怕的是儿童失去了学习的“兴趣”,“兴趣”是儿童学习、成长的关键。
学说话:就是要让儿童学习语言表达,这对人的一生非常重要,从语言表达中就能看出一个人的社会活动、生存能力。
学识字:就是让儿童多识字,这是儿童成长的基础,是今后阅读、写作的基础,更是语言表达的基础。
关于智商的开发:现在各类培训班打着“智商开发”的幌子来吸引家长的眼球,误导家长消费。在儿童阶段,“学说话、学识字”就是儿童智商的最好开发。汉字是象形字,通过学习汉字,使儿童建立“形象思维”,并逐步建立“想象思维(也就是抽象思维)”,如果科学合理的让儿童在成长中慢慢的建立好这两种思维,到初中、高中的、大学的学习就奠定好了基础。
《汉字学堂》就是以儿童喜闻乐见的动画片的形式来教儿童识字,以“兴趣”来鼓励儿童学习,以“兴趣”来引领儿童学习,幼儿园、小学生学习注意力不集中、不用心、不细心,都是没有培养好儿童对学习的“兴趣”,纵观每年考上北大、清华的学霸们,没有一个是靠家长的努力、补习班的功劳考上的,都是学子们“自觉的努力”考上的,这种“自觉”来自那里?来自“兴趣”!“兴趣”又是怎么来的呢?是家庭环境、周围环境有意无意的培养形成的。我们要做的就是要有意识的培养儿童的学习“兴趣”,儿童的求知欲是很高的、是极其旺盛的,正确的引导是家长的责任,儿童喜欢动画片,家长就引导儿童看动画片,《汉字学堂》动画片就是寓教于乐,就是让儿童在娱乐中还可以认字、识字,就是培养孩子的学习“兴趣”。“象形字”是根据实物的形象用线条刻画出来的,从简笔画演变为甲骨文,再由甲骨文演变为金文、篆文、隶书、楷书,使儿童逐渐的建立起“形象思维”,看见一样东西就能联想到一个汉字,慢慢的、在长期的潜移默化中就培养了儿童的“形象思维”,在学习“象形字”的基础上,再学习“组合字”,在长期的潜移默化中再培养了儿童的“想象思维”,如“刀”字,就是根据每家每户都有的切菜刀的形体刻画出来的,是一个“基本字”,一个“象形字”,儿童看上几遍就记住了,这就是“形象思维”的建立;“刃”字就是个组合字,由“刀”和一点“丶”组合造出的,就是在表示刀刃的一撇“丿”的地方加一点“丶”强调这是刀刃,刀刃很锋利,不要用手摸,会割破手的,这就是“想象思维”的建立。
学习不是件快乐的事情,我们提倡“快乐学习”是为了减轻学习者的压力、提高学习兴趣,用“兴趣”来消减学习压力。怎样才能提起儿童的学习兴趣呢?《汉字学堂》系列动画片进行了很好的尝试。
各位家长:
孩子学习的年龄和种庄稼的农时、节气一样,一天也耽误不得。
在使用《汉字学堂》的过程中,希望家长在“《汉字学堂》成人版”先查阅孩子要学习的汉字,自己熟悉后再和孩子进行交流,再输导孩子学习。
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片,并不是一定要让孩子认识多少个汉字,不追求数量,关键是让孩子“树立一种观念、掌握一种方法、建立一种思维模式”,也就是说看见一个字,孩子就会问这个字为什么这样写?这样孩童的学汉字的观念、方法就有了,“想象思维”的模式就建立了,这才是家长最值得高兴的幸事!
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片,是完全可以让家长放心使用的识字教程,原因是:1)入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”;2)登陆“学习强国”APP平台;3)荣获教育部“重大创新成果”;4)《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”;这四个条件家长们在其他的幼儿教育资源上见过吗?
在使用《汉字学堂》的过程中,你有什么好的想法和建议,请在“用户评论”中发表出来,我们将不断的改进和完善。我们后续还将推出系列优秀的“国学”内容,为儿童的成长、学习,做出我们应有的贡献。
《汉字学堂》总编室
2021.1.26
附件:
1)入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”
2)登陆“学习强国”APP平台
3)荣获教育部“重大创新成果”
4)《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”
甲骨文
金文
小篆
隶书
简体楷书
【本 义】:人类的雌性。
甲骨文女“”,一个敛双手于胸前“”跪着的人“”。似一个女子双手在胸前交叉、跪坐的样子。古代女性很少在外面从事体力活动,多是从事家务劳动(如纺线、缝纫等),所以盘坐、跪坐的情况比较多;金文女“”承继甲骨文字形,把双手交叉于胸前的字形“”写成“”;把人“”写成“”;篆文女“”,把交叉的双手“”写成“”,把人“”写成“”;演变为隶书女“”变形较大;演变为楷书“女”。
基本解释
女
nǚ
女性,与“男”相对。古代以未婚的为“女”,已婚的为“妇”。现通称“妇女”:女人。女士。女流(含轻蔑意)。少(shào )女。
以女儿作为人的妻(旧读n?)。
星名,二十八宿之一。亦称“婺女”、“须女”。
儿子父母男
女
rǔ
古同“汝”,你。
儿子父母男
笔画数:3;
部首:女;
笔顺编号:531
详细解释
女
nǚ
【名】
(象形。甲骨文字形,象一个敛手跪着的人形。本义:女性,女人,与“男”相对)
同本义〖woman〗
女,妇人也。——《说文》。王育说:“对文则处子曰女,适人曰妇。”
女也不爽,士贰其行。——《诗·卫风·氓》
一女不织,或受之寒。——贾谊《论积贮疏》
女行无偏斜,何意致不厚。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
男女衣著。——晋·陶渊明《桃花源记》
男女无别。——《韩非子·亡征》
如倩女之靧。——明·袁宏道《满井游记》
男女奔窜。——清·邵长蘅《青门剩稿》
又如:女陪堂(女帮闲);女先儿(女先生);女红(泛指妇女干的纺织、缝纫、刺绣等);女冠(女道士);女兄(姐姐);女伯(称父亲的姐姐);女嬖(受君主宠爱的女人);女隶(女官。被没入宫中为奴的女子);女中丈夫(女子中有男子气概的人)
引申指女儿〖daughter〗
请句践女女于王。——《国语·越语》
窈窕淑女,君子好逑。——《诗·周南·关睢》
何氏之女。——《后汉书·列女传》
女婉贞。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
不闻爷娘唤女声。——《乐府诗集·木兰诗》
又
唯闻女叹息。
又
问女何所思。
又如:子女
星宿名。二十八宿之一,北方玄武七宿的第三宿。有星四颗〖nameofoneofthe28constellations〗
女
nǚ
【动】
以女嫁人(此义又读nǜ)〖marryoffadaughter〗
宋雍氏女于郑庄公。——《左传·桓公十一年》
像姑娘〖lookasifagirl;resembleagirl〗
君子谓宋共姬“女而不妇”。——《左传》
当女奴〖becomeafemaleslave〗
请勾践女女于王。——《国语》
女
nǚ
【形】
柔弱〖delicate;weak〗
猗彼女桑。——《诗·豳风·七月》
雌性的〖female〗
女工作文采,男工作刻镂。——《墨子·辞过》
山东河北人谓牡猫为女猫。——清·顾炎武《日知录》
女
nǚ
【代】
假借为“汝”。你〖you〗
三岁贯女。——《诗·魏风·硕鼠》
子曰:由!诲女知之乎?——《论语·为政》
女扮男装
nǚbàn-nánzhuāng
〖girldressedasboy;womaninmanundefinedsclothing〗女子穿上男装,打扮成男子的模样
女伴
nǚbàn
〖chaperon,chaperone;femalecompanion〗女性的同伴
女厕所
nǚcèsuǒ
〖women’slavatory(ortoilet)〗∶专供女性大小便的地方
〖Ladies;Women〗∶用于公共厕所女方一侧的门上标识
女大当嫁
nǚdà-dāngjià
〖girlshouldbemarrieduponreachingwomanhood〗谓女子大了终须出嫁,不能久留于家
女大十八变
nǚdàshíbābiàn
〖girlchangesfastinphysicalappearancefromchildhoodtoadulthood〗指女孩子从小到大容貌性格要发生多次变化
女大十八变,越变越好看
女弟
nǚdì
〖youngersister〗妹妹
有女弟二人。——《汉书·李广苏建传》
女儿
nǚundefinedér
〖daughter〗
某人直系血统或过继的下一代女性
一个家族的女性后代
张家女儿,李家女儿
自起源或出身衍生而来的似属于女性的事物
美国是大不列颠的女儿
〖gril〗∶女孩
昔作女儿时。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
女儿墙
nǚundefinedérqiáng
〖parapet(wall)〗同“女墙”
女方
nǚfāng
〖thebride’sside;thewife’sside〗女的方面(多用于有关婚事的场合)
女歌手
nǚgēshǒu
〖chanteuse〗在音乐厅或夜总会中演唱的女性歌手
女功
nǚgōng
〖womdnworker〗亦作“女工”、“女红”。
指妇女所作的纺织、刺绣、缝纫等
于是太功劝具女功。——《史记·货殖列传》
指做女功的妇女
女工
nǚgōng
〖womanworker〗∶女性的工匠、工人
〖needlework〗∶旧指女子所从事的刺绣、编织等手工劳动及其制成品
害女红之物,皆止。——《汉书·哀帝纪》
女公子
nǚgōngzǐ
〖yourdaughter;daughterofdistinguishedparents〗原指诸侯的女儿,后用来尊称别人的女儿
女管家
nǚguǎnjiā
〖mistress〗∶雇佣或监管仆人的女人
〖lady-help〗∶工资低但在社会地位方面同主妇平等的女性管家
〖housekeeper〗∶长期受雇在别人家中由主妇监督或代替主妇管理家务的妇女
女孩
nǚhái
〖gril〗小姑娘
女孩儿
nǚháir
〖ayounggirl〗∶女性的少年儿童
漂亮的女孩儿
〖adaughter〗∶指女儿
我的女孩儿八岁了
也称“女孩子”
女皇
nǚhuáng
〖empress〗女性的皇帝
女皇武则天
女家
nǚjiā
〖matrilocality〗∶指新婚夫妇居住的女方家或家族的住宅
〖thebride’sside;thewife’sfamily〗∶婚姻关系中女方的娘家
女将
nǚjiàng
〖femalegeneral〗∶女性统领
〖womandab〗∶泛指在某一领域中的女能手
排坛女将
女教师
nǚjiàoshī
〖schoolmarm;schoolma’am;womanteacher〗
指旧式乡村或小城市学校的女性教师
表现出一般认为是属于学校教师的特征(如卖弄学问及一本正经)的女人
女眷
nǚjuàn
〖womenfolkofafamily〗指女性眷属
女角,女角儿
nǚjué,nǚjuér
〖femalecharacter〗女性角色
女裤
nǚkù
〖knicker〗妇女和女孩穿的裤子
女郎
nǚláng
〖girl〗指年轻女子
不知木兰是女郎。——《乐府诗集·木兰诗》
大类女郎也。——明·归有光《项脊轩志》
女流
nǚliú
〖female;woman;theweakersex〗妇女(多含轻视意)
女流之辈
尝谓女流中最少明经义,谙雅故者。——清·袁枚《祭妹文》
女能人
nǚnéngrén
〖mistress〗具有某种技能或专长的女人
女朋友
nǚpéngyou
〖girlfriend〗男青年或男子喜爱的女伴
女仆
nǚpú
〖drudge〗∶被迫去做困难、乏味或卑下的工作的人
分间出租房屋的女仆里外奔忙
〖waitingmaid,waitingwoman;girlFriday;maid(woman)servant〗∶女主人的贴身女仆;侍女,丫头
女墙
nǚqiáng
〖parapetwall〗城墙上的矮墙,也称“女儿墙”
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。——刘禹锡《石头城》
女强人
nǚqiángrén
〖strongwoman〗某组织中最有权和最有影响的女性
女权
nǚquán
〖woman’srights〗妇女在社会上应享受的权力
女人
nǚrén
〖woman〗∶成年的女子
〖wife〗∶指妻子
女人气
nǚrénqì
〖womanishness〗∶女子的性质与状态
〖womanishly〗∶女人气质
女色
nǚsè
〖woman’scharms〗女子的美色
贪恋女色
女神
nǚshén
〖goddess〗女性的神明或至尊。神话中的女性神仙
女生
nǚshēng
〖womanstudent;girlstudent〗女学生
女士
nǚshì
〖lady;madam;miss;Ms.〗对妇女的尊称
女侍
nǚshì
〖waitress〗∶旧称女服务员;女招待
〖maid〗∶侍女
女售货员
nǚshòuhuòyuán
〖saleswoman〗被雇用来在商店中出售货物的妇女
女王
nǚwáng
〖queen〗女性的国王
女巫
nǚwū
〖witch;sorceress〗古时跳舞迎神并管祈祷占卜的女官,后来指装神弄鬼替人祈祷的妇女
女校长
nǚxiàozhǎng
〖headmistress〗学校教职员的女领导人
女性
nǚxìng
〖thefemalesex〗∶人类两种性别之一,以骨骼纤小、音调尖细、皮下脂肪丰富和具阴道、子宫及能产生卵子的卵巢为特征
〖woman〗∶女子
现代女性
女兄
nǚxiong
〖eldersister〗姐姐
俾同气女兄,摩笄引决。——刘知几《史通·浮词》
女婿
nǚxu
〖son-in-law〗∶女儿的丈夫
〖husband〗〖口〗∶丈夫
她怎么嫁了这么个女婿
女妖
nǚyāo
〖nix〗∶德国民间传说中的妖精,有关它的样子的说法很多,但一般都说它像个女人或一半像人,一半像鱼,住在美丽的水晶宫里,对人很不友善
缭绕不散,尖锐刺目,伤感扰人,有如女妖叫声,有如气笛长鸣
〖witch〗∶施行妖术的女人
听说一个老女妖把自己变成了一只鸽子
〖nightmare〗∶西方传说中有九个小妖陪伴的妖精
〖succulence〗∶男人在睡梦中与他性交的妖魔
女妖精
nǚyāojing
〖witch;hag;femaledemon〗特别迷人或妩媚的女人
女佣人
nǚyòngrén
〖maid〗∶被家庭、旅店、旅游场所或机构雇佣的做杂活的妇女
〖parlormaid〗∶私人家庭的女仆,其主要职责为管理客厅、餐桌和开门等
等着女佣人进来把地毯弄干净
女优
nǚyōu
〖actressinopera〗旧指演戏的女演员
女招待员
nǚzhāodàiyuán
〖stewardess〗∶履行招待员职责的妇女
〖partygirl〗尤指在社交聚会上被雇佣去招待男人的女人
〖parlormaid〗旅馆、餐馆的女仆,负责照管休息室和办公室
女真
Nǚzhēn
〖Nüzhen(Nuchen),anancientnationalityinChina〗我国古代少数民族,为满族的祖先,曾于1115年建立金国,主要分布在今吉林、黑龙江一带
女侄
nǚzhí
〖brotherundefinedsdaughter,niece〗侄女
女侄不幸。——唐·李朝威《柳毅传》
女主角
nǚzhǔjué
〖heroine;femalestar;femininelead;leadinglady〗在演戏、电影中饰主角的女性;在各项活动中起主要作用的女性
女主人
nǚzhǔrén
〖mistress〗
拥有、占有或控制着某事物的妇女
有一大笔财产的女主人
家族或家庭的女家长
〖hostess〗
在社交聚会上款待宾客的女人
客人对家庭主妇的尊称
女装
nǚzhuāng
〖womenundefinedswear〗∶女子的服装
〖theattireofawoman〗∶女子的装束
男扮女装
女子
nǚzǐ
〖women〗∶女人,女性的人
女子种花烹调,男子打猎钓鱼
〖female〗∶女人,女流
女孩子
小女子毋多谈。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
女子先有誓。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》