《汉字学堂》系列动画片简介
让汉字点亮孩子的童年；让汉字照耀孩子的未来。
《汉字学堂》大型系列动画片，由“皇天后土网”与“上海美术电影制片厂”联合出品。
《汉字学堂》大型系列动画片，是以畅春好先生的“组合识字法”为理论基础、系统的学习汉字的启蒙教材。
《汉字学堂》大型系列动画片，涉及约104个基本字。
《汉字学堂》大型系列动画片，涉及约500个汉字。
《汉字学堂》大型系列动画片，共260集，将陆续上线。
《汉字学堂》幼儿识字动画片启蒙教程，分上部和下部，上部讲解的是“基本字”104集；下部讲解的是“组合字”156集。现已完成上部“基本字”104集的制作，已上线运营。
《汉字学堂》上部介绍：
涉及幼儿识字范围的“基本字”有64个，“《汉字学堂》幼儿识字动画片启蒙教程”上部“基本字”104集，涉及幼儿识字范围的“基本字”有64个，其余为超范围的基本字，属于选学字，这些超范围的基本字，在学习下部的“组合字”时要用到，这里必须讲解。建议幼儿园中班上学期以前只学上部，甚至大班以前只学上部；初学者更是要先学上部，然后再学下部；学习了上部的“基本字”后，再学下部的“组合字”，建立循序渐进的学习方法，有利于“组合字”的学习。
天体篇：日、月、气、云、雨、电
地理篇：山、石、土、田、火、水、回、井
植物篇：木、禾、米、来、草、竹、不、瓜
动物篇：鸟、牛、羊、马、象、虫、鱼、贝、毛、西
人体篇：人、子、女、自、目、手、耳、口、心
器物篇：衣、巾、广、向、高、门、行、车、南、用、工、力、午、几、片、网、主
其它篇：师、王
数字篇：一、二、三、十
《汉字学堂》的创新特点及作用：
（1）追索汉字学习的本质规律，解决了识字难记写难的问题
（2）追索汉字造字特点，解决了学习汉字的教学效率问题
（3）总结出汉子学习的三种主要方式，找到了识字与文化、思想培育的有机融合之路，符合立德树人的根本宗旨。
（4）追索汉字的文化因素，提升汉字学习兴趣，奠定文化自信基础
（5）根据汉字思维特点，探索出为孩子播种良好思维种子的路径
（6）张扬汉字的文化魅力，奠定张扬汉字国际影响力的基础
组合识字法简介：
“组合识字法”是由畅春好先生于2006年创立，在继承《说文解字》、《尔雅》、《唐韵》、《广韵》、《集韵》、《康熙字典》等等经典的基础上、依据现行的“标准字、规范字”，加上自己多年的研究成果，后经不断完善而形成的一套“识字法”理论。是“简便、实用、准确、趣味、快速”的学习汉字的方法。对母语为汉语的少年儿童（幼儿园、小学生）、母语非汉语的初学者认识汉字、学习汉字有极大的帮助，是“造字法原理”与“汉字教育”实践相结合的产物，是启蒙教育的必备教材。
组合识字法基本理论：一是基本字；二是组合模式（成族成串、字上造字）；三、字理识字（文化解读）：通过字形分析用中国传统文化解读每个汉字（就是用中国传统文化来理解组合的原因和道理）。
“基本字”都是象形字，大部分是儿童学汉字的启蒙字，以实物为参照对象画出来的，给孩子以形象、直观的印象，培养儿童的“形象思维”；“组合字”是由基本字组合出来的。“基本字”是基础，基本字虽然象形，但学习相对单调、枯燥一些，“组合字”的学习相对来说趣味性更强一些，因为涉及生活的方方面面的知识，“组合字”培养儿童的“想象思维”。使儿童既增长了知识又开发了智商。
学会基本字，所有的汉字的学习就变的非常简便和趣味了，有人说：“解决了汉字识字难的问题，世界语言将是汉语”。
用中国文化解读每个汉字，使学习者形象地理解、理解的记忆，变死记硬背为理解记忆，大大降低了识字的难度，使汉字的学习变的轻松、简便、快速、趣味，解决了汉字识字难的问题；并以此制作系列动画片，以适应3～12岁幼儿、小学生（中学生、成人也可）学习汉字及母语非汉语的学习者使用，对目前制式汉字教育是一场变革。
基本字培养儿童的“形象思维”，组合字培养儿童的“想象思维”。
基本字是“基础”，组合字是“文化”；基本字和组合字组成了完整的汉字体系。
举两例说明：
驹（駒）：小马称“驹”，由“马”和“句”组合造出。是因为如果小马二岁之前不加以拘束，以缰绳鞍具等加以驯化，以后就无法驯服，因此小马从一岁多就要受到拘束，故称“驹”——“拘束”之意，“马”特指马驹，“句”表示拘束之义兼表发音；“驹”字包涵了驯化家畜的文化内涵。
进：繁体字为“進”，由“辶”和“隹”组合造出，“辶”是“辵”的省简形，俗称“走之旁”、“坐车”；“辵”（辵～辶）表示行走；“隹”是根据麻雀的形状演变而来的，指鸟类；为什么“辶”和“隹”组合起来就表示前進的“進”呢？鸟类有一个奇妙的自然现象，那就是只会往前走不会往后退，很多人不会注意这种奇妙的现象。简化汉字时用简单字形“井”代替了复杂字形“隹”，把“進”简写成“进”，“辶、隹、井”都是基本字。这样学汉字，孩子是不是就不用抄写20遍、默写20遍、家长听写10遍了呢？同时孩子也深刻理解了“进”字，一下就记住了“进”字，终生难忘。
学习不是件快乐的事情，我们提倡“快乐学习”是为了减轻学习者的压力、提高学习兴趣，用“兴趣”来消减学习压力。怎样才能提起儿童的学习兴趣呢？《汉字学堂》系列动画片进行了很好的尝试。
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片，并不是一定要让孩子认识多少个汉字，不追求数量，关键是让孩子“树立一种观念、掌握一种方法、建立一种思维模式”，也就是说看见一个字，孩子就会问这个字为什么这样写？这样孩童的学汉字的观念、方法就有了，“想象思维”的模式就建立了，这才是家长最值得高兴的幸事！
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片，是完全可以让家长放心使用的识字教程，原因是：1）入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”；2）登陆“学习强国”APP平台；3）荣获教育部“重大创新成果”；4）《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”；这四个条件家长们在其他的幼儿教育资源上见过吗？
让识字变的简单，让汉字再次伟大。
皇天后土网总编室
2021.1.26
附件：
1）入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”
2）登陆“学习强国”APP平台
3）荣获教育部“重大创新成果”
4）《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”
给幼儿家长的一封信
让汉字点亮孩子的童年；让汉字照耀孩子的未来。
“兴趣”是儿童成长、学习最好的老师；
“学说话、学识字”是儿童学习的主课；
“形象思维、想象思维”的培养就是最好的智商开发；
既要顺着儿童的“兴趣”，重要的是激发、引导儿童的“兴趣”，概括起来称作“启智激兴”。
12岁以前的儿童，是以“学说话、学识字”为学习重点，除有艺术、体育天赋的儿童外，一般应根据儿童的兴趣顺其自然的学习一些特长，切不可拔苗助长。现在3～12岁的儿童，几乎没有娱乐时间，被各种泛滥成灾的培训班、学习班所包围，全家人跟着忙乎，抓枝叶而放弃了“学说话、学识字”主业，使儿童失去了快乐的童年，最可怕的是儿童失去了学习的“兴趣”，“兴趣”是儿童学习、成长的关键。
学说话：就是要让儿童学习语言表达，这对人的一生非常重要，从语言表达中就能看出一个人的社会活动、生存能力。
学识字：就是让儿童多识字，这是儿童成长的基础，是今后阅读、写作的基础，更是语言表达的基础。
关于智商的开发：现在各类培训班打着“智商开发”的幌子来吸引家长的眼球，误导家长消费。在儿童阶段，“学说话、学识字”就是儿童智商的最好开发。汉字是象形字，通过学习汉字，使儿童建立“形象思维”，并逐步建立“想象思维（也就是抽象思维）”，如果科学合理的让儿童在成长中慢慢的建立好这两种思维，到初中、高中的、大学的学习就奠定好了基础。
《汉字学堂》就是以儿童喜闻乐见的动画片的形式来教儿童识字，以“兴趣”来鼓励儿童学习，以“兴趣”来引领儿童学习，幼儿园、小学生学习注意力不集中、不用心、不细心，都是没有培养好儿童对学习的“兴趣”，纵观每年考上北大、清华的学霸们，没有一个是靠家长的努力、补习班的功劳考上的，都是学子们“自觉的努力”考上的，这种“自觉”来自那里？来自“兴趣”！“兴趣”又是怎么来的呢？是家庭环境、周围环境有意无意的培养形成的。我们要做的就是要有意识的培养儿童的学习“兴趣”，儿童的求知欲是很高的、是极其旺盛的，正确的引导是家长的责任，儿童喜欢动画片，家长就引导儿童看动画片，《汉字学堂》动画片就是寓教于乐，就是让儿童在娱乐中还可以认字、识字，就是培养孩子的学习“兴趣”。“象形字”是根据实物的形象用线条刻画出来的，从简笔画演变为甲骨文，再由甲骨文演变为金文、篆文、隶书、楷书，使儿童逐渐的建立起“形象思维”，看见一样东西就能联想到一个汉字，慢慢的、在长期的潜移默化中就培养了儿童的“形象思维”，在学习“象形字”的基础上，再学习“组合字”，在长期的潜移默化中再培养了儿童的“想象思维”，如“刀”字，就是根据每家每户都有的切菜刀的形体刻画出来的，是一个“基本字”，一个“象形字”，儿童看上几遍就记住了，这就是“形象思维”的建立；“刃”字就是个组合字，由“刀”和一点“丶”组合造出的，就是在表示刀刃的一撇“丿”的地方加一点“丶”强调这是刀刃，刀刃很锋利，不要用手摸，会割破手的，这就是“想象思维”的建立。
学习不是件快乐的事情，我们提倡“快乐学习”是为了减轻学习者的压力、提高学习兴趣，用“兴趣”来消减学习压力。怎样才能提起儿童的学习兴趣呢？《汉字学堂》系列动画片进行了很好的尝试。
各位家长：
孩子学习的年龄和种庄稼的农时、节气一样，一天也耽误不得。
在使用《汉字学堂》的过程中，希望家长在“《汉字学堂》成人版”先查阅孩子要学习的汉字，自己熟悉后再和孩子进行交流，再输导孩子学习。
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片，并不是一定要让孩子认识多少个汉字，不追求数量，关键是让孩子“树立一种观念、掌握一种方法、建立一种思维模式”，也就是说看见一个字，孩子就会问这个字为什么这样写？这样孩童的学汉字的观念、方法就有了，“想象思维”的模式就建立了，这才是家长最值得高兴的幸事！
《汉字学堂》启蒙识字系列动画片，是完全可以让家长放心使用的识字教程，原因是：1）入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”；2）登陆“学习强国”APP平台；3）荣获教育部“重大创新成果”；4）《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”；这四个条件家长们在其他的幼儿教育资源上见过吗？
在使用《汉字学堂》的过程中，你有什么好的想法和建议，请在“用户评论”中发表出来，我们将不断的改进和完善。我们后续还将推出系列优秀的“国学”内容，为儿童的成长、学习，做出我们应有的贡献。
《汉字学堂》总编室
2021.1.26
附件：
1）入选“国家广电总局2019年度‘丝绸之路影视桥工程’项目库重点项目”
2）登陆“学习强国”APP平台
3）荣获教育部“重大创新成果”
4）《汉字学堂》动画片获得山西广电局发放的“播放许可证”
甲骨文
金文
金文大篆
小篆
隶书
简体楷书
【本 义】人或动物体内红色、柔软的组织。
甲骨文肉“
”，由于人或动物体内红色、柔软的组织没有具象性，难以画出，就根据切好的“一块肉”的形象刻画而出；金文肉“
”承继甲骨文字形；中间加一小竖“
”表示肉的纹理；篆文肉“
”承继金文字形；演变为隶书肉“
”变形较大，强调了肌肉的纹理，把肉的纹理“
”写成重叠的两个人“
”，为单独使用时与月作了区别；演变为楷书“肉”。
在金文、篆文时期，肉“
，
”、月“
，
”二字字形非常相近，二字在造字时就出现了由月代替肉的现象。肉用作左偏旁时写作“月”，用于底部时写作“
”，如“胃、冑、肩”等字。
基本解释
肉
ròu
人或动物体内红色、柔软的组织：肉体。肉类。肉食。肌肉。肉票（被盗匪掳去的人，盗匪借以向他的家属勒索钱财）。肉身（佛教指肉体）。
果实中可以吃的部分：桂圆肉。冬瓜肉厚。
果实不脆，不酥：肉瓤西瓜。
行动迟缓，性子慢：做事真肉。
古代称圆形物中有孔的边。
极亲密疼爱之称，多用呼子女。
笔画数：6；
部首：肉；
笔顺编号：253434
详细解释
肉
ròu
【名】
(象形。甲骨文字形,小篆,象动物肉形。“肉”是汉字的一个部首。本义:动物的肌肉)
指供食用的动物肉〖meat;flesh〗
肉,胾肉。——《说文》。段注:“胾,大脔也,谓鸟兽之肉。…人曰肌,鸟兽曰肉。”
公赐之食,食舍肉。——《左传·隐公元年》
七十者可食肉矣。——《孟子·梁惠王上》
不归肉。——《礼记·曾子问》
辨体名肉物。——《周礼·内饷》
又如:吃肉;蟹肉;家禽的黑肉;肉醢(肉酱);肉山脯林(积肉如山,列脯如林);肉林(食用之肉极多,悬挂于林,形容穷奢极欲);肉腥(鱼肉等类荤腥食物);肉糜(肉粥);肉羹(用肉作成的浓汤)
指人体的皮肤、肌肉和脂肪层〖skin;muscleandfat〗
治古无肉刑。——《荀子·正论》
其亲戚死,朽其肉而弃之,然后埋其骨。——《墨子·节葬》
人主之子也,骨肉之亲也。——《战国策·赵策》
朽肉烂肉。——《韩非子·忠孝》
肉袒负荆。——《史记·廉颇蔺相如列传》
又如:肉里钱(喻辛勤劳动得来的钱);肉骨肉髓([方言]∶刺骨钻肉);肉分肠断(骨肉分离);肉面对肉面(脸对脸);肉山(戏称人躯体肥大);肉肌(肌肉);肉痛(剜肉般疼痛);肉赘(即疣。一种皮肤病)
蔬果除去皮核外的可食部分〖pulp;flesh(offruit)〗
取笋肉五六寸者。——《齐民要术·种竹》
又如:肉果(又称多汁果,果实的一类。果实成熟时,果皮肥厚而多汁);肉杏(杏之一种)
指从口中发出的歌声,对乐器之声而言〖voice〗
廉肉节奏。——《礼记·乐记》
又如:肉竹(泛指音乐。肉,声乐;竹,管乐);肉声(没有乐器伴奏的清唱)
中间有孔的环状物的体部〖perforateddisk〗
肉倍好谓之璧。——《尔雅·释器》。注:“边也。”
肉好皆有周郭。——《汉书·食货志》。注:“体为肉,孔为好。”
又如:肉好(中央有孔的圆形物体。孔称为好,孔周围的实体称为肉);肉头厚(方言。谓广有钱财)
指泥土〖earth;mud〗。如:肉山(平凡多土的山)
外层;外表〖exterior〗
久旱时,田肉深,独得不旱。——宋·陆九渊《语录》
肉
ròu
【形】
凡俗〖vulgar〗。如:肉人(血肉凡俗之人)
比喻浅薄鄙陋〖superficial;meagre〗。如:肉眼愚眉(浅薄愚劣的俗人)
[方言]∶形容柔软〖soft〗。如:肉瓤儿的西瓜
慢动〖slowmoving〗。如:肉得慌;肉脾气;做事真肉
表示痛爱的称呼。多用于对孩子〖mydear〗。如:肉肉(表示疼爱的昵称)
肉
ròu
【动】
吃肉〖eatmeat〗
始见中原气象,泰然不肉而肥矣。——苏轼《答苏伯固三首》
使长出肉〖fleshup〗
生死而肉骨。——马中锡《中山狼传》
又如:肉芽(指刚长出的新肉);肉骨(使白骨再生肌肉)
吞噬,欺凌〖swallow;bully〗。如:肉薄骨并(肉与肉相迫,骨与骨相并,比喻惨烈的肉搏战)
肉案
ròuundefinedàn
〖butchershop〗[方言]∶卖肉的台案。也说“肉案子”
肉饼
ròubǐng
〖meatpie〗用面和肉做的面饼
肉搏
ròubó
〖fighthand-to-hand〗近身相搏,常常是徒手或持短兵器
双方展开了肉搏战
肉搏战
ròubózhàn
〖snickersnee〗交战双方徒手或用短兵器格斗
肉叉
ròuchā
〖fleshfork〗〖如从煮肉锅内〗叉肉用的长柄大叉
肉畜
ròuchù
〖crop〗供宰杀食用的牲畜
肉店
ròudiàn
〖butcherundefineds(shop)〗卖肉的商店
肉丁
ròudīng
〖dicedmeat〗切成小四方块形状的肉
肉冻
ròudòng
〖aspic〗∶以鱼或肉的碎料添加明胶及调味料后凝成稠厚的一种美味冻膏,冷配在肉或鱼的菜肴上,作为装饰;或者制成肉、鱼或蔬菜的一种模型
〖galantine;galatine〗∶一种冷菜,先将肉去骨,填入五香碎肉作佐料,烧熟压实后,再浇上肉冻而成
肉豆蔻
ròudòukòu
〖nutmeg〗一种硬而芳香圆球形的种子,广泛用为香料。又称“肉果”
肉嘟嘟
ròudūdū
〖chubby〗形容很肥胖
小脸肉嘟嘟地很可爱
肉墩墩
ròudūndūn
〖stoutandstrong〗形容人胖或肌内厚实的样子。也作“肉敦敦”
肉脯
ròufǔ
〖jerky〗肉干
肉干
ròugān
〖jerky〗晒干的肉片(如牛肉)
肉感
ròugǎn
〖voluptuousness〗肉体上给异性以诱惑感觉的(多指女性)
肉鸽
ròugē
〖pigeonformeat〗供食用的鸽品种
肉冠
ròuguàn
〖comb〗鸟类头顶长的肉质的凸起,形状似冠
肉桂
ròuguì
〖cassia〗常绿乔木,叶呈椭圆形,开小白花,树皮可药用,即桂皮。叶、枝、树皮可加工制成桂油
肉红
ròuhóng
〖pinkishcolour〗红颜色的一种,类似肌肉的淡红色
肉乎乎
ròuhūhū
〖fat〗形容肥胖
肉乎乎的脑袋
肉酱
ròujiàng
〖meatpaste〗酱状的肉
肉卷
ròujuǎn
〖paupiette〗被用来包住五香碎肉馅(或鱼肉馅)的薄肉片或鱼
肉类
ròulèi
〖flesh〗肉食动物制成的食品,包括用作食品的任何动物的可食部分
食肉的哺乳动物
肉瘤
ròuliú
〖sarcoma〗起源于间叶组织的恶性肿瘤,向邻近组织扩散或经血流扩散
骨肉瘤
横纹肌肉瘤
肉麻
ròumá
〖nauseating〗∶由轻佻的或虚伪的言语、举动所引起的不舒服的感觉
肉麻的吹捧
〖dallywith〗∶轻佻地狎昵
和情人肉麻了一阵
肉麻当有趣
ròumádāngyǒuqù
〖nauseating〗比喻去欣赏一些无聊的事,有“低级趣味”之意
那天她做了不少无聊的动作,引起哄堂大笑,真是肉麻当有趣
肉糜
ròumí
〖meatgruel〗煮烂成糊状的肉
肉末
ròumò
〖groundmeat〗碎末状的肉
肉牛
ròuniú
〖beefcattle〗供宰杀食用的牛
肉排
ròupái
〖steak〗牛排或猪排
肉皮
ròupí
〖porkskin〗通常指猪肉的皮
肉皮儿
ròupír
〖humanskin〗[方言]∶人的皮肤
肉片
ròupiàn
〖slicedmeat〗∶切成薄片状的肉
〖steak〗
牛排肉之外的肉片（如火腿片）
准备烹饪的或准备上桌的碎牛肉片
肉票,肉票儿
ròupiào,ròupiàor
〖kidnappedperson〗指被犯罪分子绑架去的人质,用以向其家属勒索财物
肉铺
ròupù
〖butcherundefinedsshop〗经营生肉类的店铺
肉色
ròusè
〖incarnadine〗淡黄色中略带红的颜色,近似皮肤色
〖carnation〗∶人类肉体的可变的颜色,平均为小粒珍珠的颜色
肉身
ròushēn
〖body〗佛教术语。指肉体
耶稣基督肉身走在人们中间
肉食
ròushí
〖meat〗以肉为食。或指肉类食品。古代高官厚爵者以食肉为常,故用肉食者称享有厚禄的官员
肉食者鄙,未能远谋。——《左传·庄公十年》
肉食
ròushí
〖carnivorous〗以肉类为食物;吃荤
肉食动物
肉食动物
ròushídòngwù
〖carnivorousanimal〗以吃肉类为主的动物。如:虎、豹等
肉丝
ròusī
〖shreddedmeat〗切成细丝状的肉
肉松
ròusōng
〖driedmeatfloss〗用牛、猪等的瘦肉加工制成的绒状或碎末状的食品,干而松散
肉袒
ròutǎn
〖stripofftheuppergarment〗脱去上衣,裸露肢体(古人在祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐)
君不如肉袒伏斧质请罪。——《史记·廉颇蔺相如列传》
肉袒负荆
ròutǎn-fùjīng
〖stripofftheuppergarmentasatokenofsincereapology——readytosubmittoanypunishmenttheotherpartymaywanttogive〗赤裸上身,背着荆条请罪,表示愿受责罚
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。——《史记·廉颇蔺相如列传》
肉体
ròutǐ
〖body〗∶人的身体
〖clay〗∶死人的躯体,区别于不死的富于生气的精神
肉丸
ròuwán
〖burger〗一种特定食物的丸子,通常为猪肉的或肉的代用品
猪肉丸,狮子头
肉丸子
ròuwánzi
〖quenelle〗放在沸水或原汤中煮熟,并作为装饰配菜或单独一道菜的五香碎肉混合物圆形丸子或卵形丸子——亦称“肉圆子”
肉馅
ròuxiàn
〖corporalpunishment〗包饺子用的碎肉末
肉馅饼
ròuxiànbǐng
〖empanada〗指以有香味的肉馅填充在发面团内而翻制成的馅饼
肉刑
ròuxíng
〖corporaltorture〗施加于罪犯或犯过者的肉体的惩罚,包括死刑、鞭笞和监禁
古来相传孝女甚多,如女婧、缇萦之类,一使景公废伤槐之刑,一使文帝除肉刑之令,皆能委曲用心,脱父于难。——《镜花缘》
肉眼
ròuyǎn
〖nakedeye〗不借助任何仪器的人眼
肉眼所看到的星体只是沧海一粟
肉眼
ròuyǎn
〖shortsighted〗指世俗的眼光
肉眼不识泰山
肉眼凡胎
ròuyǎn-fántāi
〖ashortsightedandgood-for-nothingperson〗肉眼凡夫
多官见他生得俊丽,也不敢认他是妖精。他都是些肉眼凡胎,却当做好人。——《西游记》
肉用鸡
ròuyòngjī
〖meatchicken〗供食用的鸡的品种,如九斤黄
肉用牛
ròuyòngniú
〖stocker〗宜于养肥后出售的供食用的小公牛或小母牛
肉欲
ròuyù
〖carnaldesire〗性欲(贬义)
肉质
ròuzhì
〖succulence〗生物学上指松软肥厚的物质
仙人掌有肉质茎
肉质果
ròuzhìguǒ
〖fleshyfruit〗主要由柔软、多汁的组织构成的果实(如浆果、核果或梨果)
肉汁
ròuzhī
〖gravy〗煮肉时或煮肉后释出的液汁
肉猪
ròuzhū
〖porkpig〗专供肉用的猪
肉中刺
ròuzhōngcì
〖athorninoneundefinedsflesh〗比喻最痛恨而急于除掉的人(常跟“眼中钉”连用)
肉孜节
Ròuzījié
〖维Roziheyt〗伊斯兰教开斋节
波斯语Roza
roza,‘斋戒’
Copyright ©2010-2017皇天后土网 山西畅达富源网络科技有限公司 版权所有 晋ICP备17000180号-1
网络文化经营许可证 晋网文[2018]4857-013号 广播电视节目制作经营许可证 (晋)字第00077号 
晋公网安备 14019202000649号
联系地址：山西综改示范区太原学府园区技术路20号天佳科技大厦607室，联系电话：18035107404
